こんにちは。
黒栁です。
もう今年も残り半分，来年の今頃は必死に原稿を作っているのでしょう。
ということで，最近ちらちら来年の小学校の改訂期の具体的なご依頼を頂いております。
ありがとうございます。
早めに言っていただけるので，どのような体制で進めていけばよいか考える時間があるので大変助かります。
（ついに，5教科できる編プロとしての初の改訂期です！）
前回の改訂期後，デジタルについての教材のご依頼を多々頂きました。
そして，最近のニュースに小学生の視力低下の話があります。
紙に戻るのか，画面を突き進むのか
おそらくいいとこどりの共存に落ち着くでしょうね…
そうなると，紙の教材を作成する際に，常にWEB転用を意識した方がいいですね。
元データがエクセルの自動組版で，紙にも，WEBにも，アプリにもってケースが最良な気がしてきます。
エクセル⇔インデザイン の双方向データが管理できる仕組み（インポートとエクスポート）が
作業効率，費用面で生産性を向上させそうです。
昔からのやり方を見直す時期になってきているのかもしれません。
ご興味のある出版社の方は，ご相談お待ちしております。
できること，できないこと，できそうなことといろいろとあると思いますが，
新しいなにかを見つけたいですね。